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El nuevo Obs con AFP
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Los Ministros de Educación y Educación Superior, Elisabeth Borne y Philippe Baptiste, convocaron al presidente del grupo de educación superior Galileo, en el blanco de una investigación periodística que lo acusó, entre otras cosas, de maximizar sus ganancias en el abarrote de las clases.
Marc-François Mignot Mahon, presidente de Galileo Global Education, fue convocado a “Al llegar al Ministerio, se expliquen lo antes posible sobre las acusaciones serias que es el tema del grupo que dirige”según una declaración de Philippe Baptiste dirigida a la AFP el jueves 6 de marzo.
“Dar la bienvenida a demasiados estudiantes, reducir los costos educativos a la única razón para generar ganancias es comprometer la calidad de la educación, no ofrecer las mismas condiciones de éxito a los jóvenes”agrega, recordando que “La regulación de la educación superior privada es (su) prioridad”.
“Deseo aclarar el entorno de la educación superior privada en Francia y trabajar con el Parlamento para hacer los cambios legislativos que son necesarios para fortalecer las obligaciones impuestas al sector privado, en términos de la calidad de la capacitación y la evaluación educativa”.asegura al ministro.
Un sistema de educación privada “a la deriva”
Galileo se presenta como el “Líder mundial en educación superior independiente” Con, según su informe 2023-2024, 300,000 estudiantes en 63 establecimientos que incluyen las escuelas de teatro Cours Florent, el negocio de ESG o las escuelas de negocios Peninghen. Estas escuelas están ubicadas en 19 países, pero durante casi la mitad en Francia. El grupo no respondió de inmediato a las solicitudes de comentarios de AFP.
En un libro publicado el miércoles, “Le Cube”la periodista Claire Marchal, basada en numerosos testimonios de estudiantes, denuncia la sobrecarga de clases, edificios en ruinas, no a la altura y precios muy altos para la capacitación de un grupo opaco y que ya ha sido el tema en los últimos años de encuestas que castigan las mismas fallas.
Claire Marchal describe un sistema privado de educación superior “Drifting” Si bien es alimentado en gran medida por la ayuda estatal para el aprendizaje y la capacitación.
