Relación con el IEEPO no es como se esperaba: Sección 59

-El dirigente de la gremial dijo que alrededor de 300 profesores del régimen de honorarios, podrían ser dados de baja, al igual que 600 maestros comunitarios

Jorge Acevedo

Tuxtepec, Oax.- La relación entre la Sección 59 y el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) no es la que se esperaba, luego de la reforma a esta institución el pasado mes de julio, así lo dio a conocer el dirigente de esta gremial, Joaquín Echeverría Lara.

Agregó que la reforma educativa está provocando que alrededor de 300 profesores del régimen de honorarios, se puedan quedar sin trabajo, al igual que los maestros comunitarios, quienes estarán laborando, hasta el gobierno federal lo determine y es que el líder sindical mencionó que de los mil doscientos maestros comunitarios que había, solo quedan unos seiscientos.

Vale la pena comentar que durante mucho tiempo algunos maestros tuvieron plazas de honorarios y la reforma no les contempla, situación que ha provocado que tanto la sección 22 como la 59, estén planteando que se les pague.

Echeverría Lara dijo que desde el 21 de julio, cuando se renueva el IEEPO, para aplicar la reforma educativa, se ha generado una serie de problemas en relación con el pago de los mentores que tienen plazas por contrato o que recibieron una plaza cuando entró en vigor la reforma educativa, situación que también afecta a ambas secciones sindicales.

Añadió que en el caso de los maestros que adquirieron su plaza dentro de la reforma educativa, se les debe dar una oportunidad, es decir que participen en el proceso y tengan su plaza; así mismo reconoció que todavía tienen problemas con el IEEPO, sin embargo aclaró que no son tan graves como antes.

Un problema que se ha presentado, es que muchos maestros que estaban dando clases en planteles en poder de la sección 59, fueron cambiados a otras escuelas o enviaron a profesores que pertenecen a la sección 22, a quienes les han suspendido sus pagos, es por ello que piden al IEEPO que se lleve a cabo una revisión detallada para resolver esta situación.


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